Universitaria Agustiniana
- ¿Cuál es la problemática que resuelve tu organización/empresa?
- La problemática que nos convoca está referida a la incapacidad que debemos reconocer como sociedad, de resolver los conflictos de manera pacífica. Nuestra falta de habilidades para socializar con quien parece o se ve diferente, nos impide respetarle, es común que actitudes que implican el uso de las agresiones físicas, verbales o incluso la ridiculización de su actuar (bullying), sean aceptadas como normales. El otro, el vecino, el compañero se percibe como un enemigo potencial. En palabras de Ruiz y Chaux, en Colombia se ha llegado a una “crisis de humanidad”, pues no en vano poseemos un legado de más de cincuenta años de guerra y sumado a ello una reciente crisis sanitaria de orden mundial (Covid-19) que debilitó aun en mayor medida la manera en que nos relacionamos. Bajo este contexto, la sociedad colombiana necesita de manera perentoria herramientas que le permitan gestionar de manera adecuada las diferencias de orden social e individual, canalizando de manera consciente sus emociones, con el ánimo de desarrollar vínculos sanos donde prime la solidaridad, la empatía y el cuidado de las personas y del entorno, entendiendo este último como la casa común de la cual todos somos responsables. En este sentido, nos apremia apropiarnos de habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas, integradas entre sí y relacionadas con conocimientos y actitudes, que posibiliten la construcción de una sociedad que pese a los esfuerzos institucionales carece de educación socioemocional.
- Cuéntanos cuál es la solución que tu organización/empresa ofrece para este problema.
- Nuestra propuesta consiste el fortalecimiento de la educación para la vida, desde el desarrollo de habilidades socioemocionales a partir del desarrollo de diplomados de “pedagogías de paz” apoyándonos en toda la red de los Agustinos Recoletos en el país. La iniciativa surge desde algunos planteamientos hechos por líderes sociales en condición de desplazamiento en la ciudad de Bogotá que en pro de la permanencia cultural y el acceso a sus derechos re-crean los llamados “oficios de la memoria” resignificando los saberes tradicionales de las distintas comunidades de donde provienen, como ejercicio identitario y de activación de la memoria. La práctica como tal, ha contribuido de múltiples maneras, como espacio de denuncia, visibilización de otras realidades, identificación de redes de apoyo, etc. Dichas prácticas han ido evolucionando y ampliando el alcance, en la medida que involucraron a la ciudadanía en los ejercicios y esto abrió otras posibilidades de transformación del ejercicio mismo. Para nosotros desde la academia trabajar con las comunidades y no para las comunidades, ha hecho la diferencia, pues hemos conseguido hacer un trabajo conjunto que esperamos replicar, donde además de sensibilizar a los participantes frente a los procesos de las víctimas y reflexionar acerca de la historia del conflicto en el país, contribuimos de manera efectiva a desarrollar y fortalecer habilidades como la resiliencia, la empatía, la alteridad, y el respeto por la diferencia, entre otros.
- ¿Esta solución está validada en el mercado o ha sido probada por la población que atiendes?
- Sí
- ¿Con qué tema está relacionada esa solución?
- Educación
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