Isi ta matche -La verdadera energía-
- Nombre y Apellido Integrante 1
- Solaliga Gonzalo
- Año que cursa
- Tercero ciclo superior/Quinto
- Nombre y apellido de los/as compañeros/as
- Lautaro Sandoval, Emiliano Canabal, Leonardo Valencia, Sofía Rodríguez.
- Nombre de la Escuela y/o Centro Educativo
- Escuela de educación técnica N° 3138 Alberto Einstein - Salta
- Nombre y Apellido docente a cargo del proyecto
- Jorge Fortunato Ceballos
- Ciudad
- Salta
- Provincia/Departamento
- Capital
- País
- Argentina
- ¿Cuál es la problemática que identificaron?
- La energía eléctrica se a vuelto un recurso indispensable en la vida de las personas y no tener el acceso a esta dificulta mucho la misma, en este caso en Salta existen muchos parajes y comunidades originarias que no tienen acceso a esta.
- ¿Cuáles son las causas de la problemática? ¿y las consecuencias?
- El no tener acceso a la energía eléctrica de esta comunidad, se debe a:Alejamiento de los centros de distribución de energía
- ¿A qué temática pertenece la problemática que quieren resolver? Elijan una temática.
- Sociedad justa
- ¿Cómo pueden resolverlo? ¿Cuál es su idea/solución?
- Proveerlos de un generador que aprovechará las energías del sol y del viento, que abundan en la zona, para ser almacenadas en una batería, previo a esto pasa por un regulador para proteger la batería y así alimentar hasta 6 lámparas led de 12 voltios
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- Avances: ¿Cuáles fueron los principales avances desde que subieron la idea hasta ahora? ¿Qué ajustes hicieron a su propuesta?
- Desde el día que subimos la idea hasta ahora, terminamos de construir el prototipo y viajamos para conocer a las personas de la comunidad, las condiciones en las que viven y pensamos en formas en las que implementaríamos nuestra idea allí. Ademas les dimos a conocer el proyecto.
- Imagen del prototipo
- Ver respuesta
- Breve descripción del prototipo
- Creamos un prototipo a partir de un extractor eólico unido mediante su eje a un motor y en adición un panel solar, todo montado sobre un caja de madera. Tuvimos la oportunidad de probarlo mediante un cartel de leds que forma el nombre del proyecto.
- Video
- https://youtu.be/uU_2mSzakXQ
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