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integrando voces

El proyecto integrando voces, es solidario y atiende a las desigualdades que sufren las personas con discapacidad. Específicamente, vienen en el turno tarde de nuestro colegio alumnos hipoacúsicos provenientes de EFETA. La maestra acompañante nos indicó las grandes dificultades de traducir al lenguaje de señas palabras técnicas informáticas.Asimismo los videos educativos de la red generalmente no vienen subtitulados ni con lenguaje de señas. Proyectamos crear desde el Colegio una posible solución a está problemática con la implementación de videos educativos, diccionario de términos informáticos, blogs con información que atienda a ésta problemática y un sala de filmación, que nos permita grabar éstas ideas acompañando la tarea de concientizar a la comunidad de la tarea poner subtítulos a los videos. Esto nos permitirá alcanzar mayor igualdad educativa y de acceso a la información, para nuestros jóvenes con hipoacu
¿Qué problema resuelve su propuesta? ¿Por qué eligieron esa problemática?
Las grandes dificultades de las personas hipoacúsicas de acceder, interpretar , comprender y expresar los términos informáticos en lenguaje de señas. Los términos técnicos-informáticos que se encuentran en la red Internet no atienden a los requerimientos regionales en cuanto al lenguaje de señas. La sociedad no está preparada para los hipoacúsicos: la sociedad actual está creada para oyentes, videntes y para aquellos que tienen todas sus capacidades físicas y psíquicas normalmente desarrolladas. La hipoacusia se convierte en un problema cuando la sociedad no está preparada para que los no oyentes puedan desarrollarse en igualdad de condiciones que el resto de las personas, integrándose al campo laboral o el de estudios superiores.
País
Argentina
Cuenten más detalladamente sobre su propuesta: ¿Cuál es la solución que proponen?
La lengua de señas es un mecanismo que tienen las personas con pérdida auditiva o sordas  para comunicarse con los demás. Pero nos encontramos que no existe una estandarización ni una uniformidad en las palabras técnicas y sobre todo en los términos informáticos. El lenguaje de señas tiene en este tipo de palabras regionalismos, y adaptaciones, en muchos casos, en cada institución. Sirve además para interrelación entre ellos, con el docente, con el intercambio de ideas, y el uso de términos técnicos. Proponemos la realización de dos acciones: 1) Desarrollo de videos educativos sobre temáticas informáticas interpretados en lenguaje de señas y/o subtítulos. 2) Desarrollo de un Diccionario de términos informáticos con lenguaje de señas.
¿Qué PROBLEMÁTICA quieren resolver?
Los alumnos y personas hipoacúsicas se encuentran en inferioridad de condiciones al no haber éste tipo de información Elegimos ésta problemática para poder colaborar con los alumnos con discapacidad auditiva de nuestro colegio, para su desarrollo como estudiante informática, con vistas a su posterior estudio superior, o acceso al ámbito laboral.
¿A qué usuario está dirigida su solución?
En un principio está destinado para alumnos hipoacúsicos integrados al colegio, de la escuela EFETA, de los docentes y los compañeros de dichos alumnos, sobre todo a aquellos que desarrollan la alfabetización técnica informática.
¿Qué impacto potencial tendría su solución en su comunidad? ¿Cómo medirían ese impacto? Su propuesta, ¿podría escalar a otras comunidades?
Creemos que los videos tendrán un fuerte impacto en los alumnos hipoacúsicos y también de los oyentes, dados que podrán ser de ayuda a su aprendizaje en nuestro colegio que tiene orientación en informática. Medimos ese impacto en su desempeño en las materias. Creemos que además pueden ser utilizados por otras escuelas, colegios que contengan alumnos integrados, y además por el resto de comunidad oyente y de cualquier hipoacúsico que lo requiera.
Escuela:
colegio 5022
Video
https://youtu.be/MoOclwMJucA
Provincia/ Departamento
Salta
País
Argentina
Miembros del equipo
Compañeros de equipo
Nombre de la Escuela:
Colegio 5022 "Profesor Amadeo Rodolfo Sirolli"
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Excelente proyecto. Felicidades
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hace 1 año
Apoyo al proyecto
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hace 1 año
MUY INTERESANTE Y EXCELENTE PROYECTO INCLUSIVO....APOYO TOTALMENTE Y LES DESEO MUCHOS MAS ÉXITOS....BENDICIONES
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hace 1 año
Éxitos
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hace 1 año
Muy buena la oportunidad de ayudar a quien lo necesitan muy positivo
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hace 1 año
Apoyo el proyecto
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hace 1 año
Apoyo el proyecto!
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hace 1 año
Apoyo el proyecto!!!!
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hace 1 año
Apoyo al proyecto Adelante!!
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hace 1 año
Apoyo su proyecto,profesor Luis.FELICITACIONES AL EQUIPO!!!
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hace 1 año
Felicitaciones!! Tienen mi voto. Hermoso proyecto
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hace 1 año
Muchos éxitos. Apoyo su proyecto.
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hace 1 año
¡Apoyo y comparto!
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hace 1 año
Éxitos!!
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hace 1 año
MUCHOS ÉXITOS!!!
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hace 1 año
Apoyo su proyecto,profesor Luis.¡EXCELENTE!! ÉXITOS!!!
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hace 1 año
Excelente proyecto profesor Rosales!
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hace 1 año
Meta para adelante nomas!!!
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hace 1 año
A seguir adelante con el proyecto.. Suerte Profesor Rosales...
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hace 1 año
Estoy completamente de acuerdo con el proyecto innovador del Profesor Rosales. Que contempla la integración de jóvenes hipoacúsicos. Doy un voto positivo a su iniciativa. Augurándoles éxitos.
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hace 1 año
Les doy mi voto.
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hace 1 año
Felicitaciones, es un excelente proyecto.
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hace 1 año
Muy Bueno!! A seguir adelante!!!
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hace 1 año
Excelente!! éxitos!!
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hace 1 año
La idea está muy buena apoyemos este proyecto . Muchos éxitos!! Por un bien para nuestra sociedad
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hace 1 año
Interesante propuesta. Éxitos! !!!
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hace 1 año
Excelente proyecto.
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hace 1 año
Realmente es muy bueno, novedoso y útil para muchas personas
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hace 1 año
L hola chicos !! Listo ! Tienen mi voto, mucha suerte , éxitos ! Saludos para todos :)
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hace 1 año
Es un hermoso poryecto espero tengan mucho exito!!!!!!
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hace 1 año
Es bello su proyecto los felicito
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hace 1 año
Éxito!!!!
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hace 1 año
Suerte a ALUMNOS y docentes de este emprendimiento solidario
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hace 1 año
genial excelente!!! APOYO INCONDICIONALMENTE profe ROSALES!! EXITOS!!
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hace 1 año
Excelente idea profe felicitaciones suerte.
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hace 1 año
Excelente idea , pensada para las per personas con dificultades de audición.Felicitaciones Luis siempre ligado a soluciones para minusvalías.Nos enorgulleses‼
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hace 1 año
Genial idea y proyecto para incluir más a estos chicos que tanto lo necesitan. Felicidades profe Rosales y a sus alumnos.
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hace 1 año
¡Toda mi admiración!
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hace 1 año
Excelente éste proyecto .el cual va a permitir una mayor INCLUSIÓN DE LOS ALUMNOS HIPOACUSICOS en el sistema educativo.....Felicidades y éxitos Luisito
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hace 1 año
Me agrada la idea de mejorar aplicaciones para personas hipoacusicas. Siempre ha sido mi interés aprender lenguaje de señas para sentirme cercana. Ahora puedo apoyar la creación de una aplicación q mejore su adaptación
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hace 1 año
Gracias Claudia. El proyecto va a ser expuesto el jueves 24 en principio en el Centro de Convenciones dentro de la Feria de Ciencias.
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hace 1 año

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